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课程大纲

  • 结合和整个遗产频谱制定一系列的利益
  • 完整的项目和展示位置,在英国和海外
  • 运用文化理论和技能,以真实世界的资源

文化遗产和资源管理认为,在当代社会,并为您提供在一系列不同主题的承担自己的项目的机会更广泛的地方遗产的管理。您调查来自英国和全球方法的理论和文化遗产和资源管理的实践。教学来自在博物馆和画廊专长,文化旅游,主题公园,国家,地方和全球遗产组织,档案馆,图书馆,和考古单位的专家。

你有机会参与该部门自己的研究项目,其中包括一些在温彻斯特,康沃尔,格鲁吉亚,亚美尼亚,科西嘉岛,巴巴多斯,埃塞俄比亚和埃及的考古遗址,并鼓励他们使用你的技能,在加强和发展现有的文化遗产的策略这些位置。课程提供这,虽然在英国遗产实践接地,也位于内更广泛的全球范围内,并提供行业实习和项目工作在国外的透视。

核心模块包括文化遗产和资源管理:在遗产组织介绍,在全球文化遗产的问题,与管理。选择和广泛的可选模块包括地中海景观学,温彻斯特,宗教,魔术和深奥的传统在后中世纪英国考古学和加勒比民族和文化。放置模块,在当地或国外为主,可以让你获得在行业内的实践培训。展示位置可能涉及在博物馆,画廊,历史建筑和考古单位/研究项目的工作经验。也有论文,根据你的原创性研究,与导师的全力支持和指导完成。

课程为您准备了一系列的职业选择。在完成后,毕业生往往在遗产,博物馆,美术馆,教育,宣传,图书馆,档案馆和考古单位的工作。

职业生涯

在文物,博物馆,美术馆,教育,宣传,图书馆,档案馆和考古单位经常毕业生就业工作。

这个课程

适合于从申请人:

英国,欧盟,世界

工作实习

学生必须在协同程序前导的一种或多种传统的环境中进行工作放置(至200小时的等价物)。最近的展示位置已包括在北康沃尔郡的亚瑟王的中心工作;朴茨茅斯历史造船厂;皇家宫殿; nokalakevi;和格鲁吉亚和巴巴多斯博物馆。

学习和教学

开始时间:9月
教学发生:白天

模块通过讲习班和研讨会与演讲(海报和口头),反思学习策略(如博客和日记等)和更正式的文章发表。放置模块,在当地或国外为主,让学生获得在行业内的实践培训。展示位置可能涉及在博物馆,画廊,历史建筑和考古单位/研究项目的工作经验。 

位置 

在校园里,温彻斯特课程地点进行授课内容

评定

我们的验证课程可能采取一系列的评估你的学习方式。一个指示,而不一定是全面的,你可能会遇到评估类型的列表包括散文,组合,监督独立的工作,演讲,笔试,或实用性能。

我们保证所有学生都有平等的机会来实现模块的学习成果。因此,在适当的和必要的,学生公认的障碍可能有替代任务组继续测试他们是如何成功地满足了模块的学习成果。对你有兴趣可以在课程页面上找到的过程中使用的评估类型的更多细节,通过参加开放日或开放傍晚,或我们的教学人员联系。

反馈

我们承诺,以使您反映你的进步,并有效地计划你的学术和技术发展及时和适当的反馈提供给你对你的学业进展和成就。你还鼓励寻求你的课程导师额外的反馈。

更多信息 

对于我们这门课程规定的更多信息,请参阅我们的 学术法规,政策和程序

入学要求

通常第一或第二级荣誉学位或研究领域的专业经验。在文化遗产和资源管理(魅力)的嘛是从考古部门运行,但具有广泛的吸引力来自各种背景的申请者。以前的申请人包括历史学家,艺术家,语言学家和其他各行各业的学生。没有假设先验知识,但在其所有的多样性人(文化)过去人们如何对待和欣赏自己的过去很感兴趣,并推而广之的兴趣,是必不可少的。

如果英语不是你的第一语言:用书面或同等最低的5.5整体雅思6.0。

当然,查询及应用

电话:+44(0)1962 827234
给我们发信息

国际学生

国际学生提供有关此计划可以通过电子邮件的附加信息 international@winchester.ac.uk 或致电+44(0)1962 827023

应用需要的5月31日到2020年后期的应用可以在整个申请今年余下的被接受之前提交,供更多信息,请参阅我们的 如何申请 部分。

探望我们

探索我们的校园,并找出更多关于温彻斯特通过学习来我们的一个 晚上开放.

今年1(7级)

学期1 学分

文化遗产和资源管理:介绍 20

本机的目的是为了系统地从世界各地分析各种文化遗产(考古遗址,建筑,物体,景观和非物质遗产)的,检查什么文化遗产手段,普通民众,调查它的历史和探索的理论争论说帧的概念。单位也将涵盖广泛的议题有关的遗产/资源管理部门工作,对文物的使用和数字媒体的作用为重点,在遗产解释的学习,并制定强有力的专业知识和技能的过程。 

研究方法和技巧 20

除了制定与调查某一领域的特定知识,研究生既需要反思的是学科的性质,以确定它的位置在知识产权调查的人区域的范围,以确定相关的具体的方法和技巧方面从广泛的方法和技能的弟子,培养这些技能,并开始研究一个显著,并同意主题的实施。学生们还利用信息技术创造书目,适当地利用网上资源,并获得研究材料;他们探索的科学研究为主题辨别,假设形成和方法选择适当的模式;他们练习技术从笔记记录和数据收集移动到大纲,切片,写作,并研究项目材料的呈现。

在全球文化遗产问题 20

在文化遗产和管理这个模块的地方和国家的问题,这已经介绍模块中已有所阐述,放在国际背景下。特别注意重视历史和整个西方世界的CHM和博物馆发展战略和发展中世界。立法,保护和国家辩论和CHM问题是使用案例研究方法探讨和邀请讲师谁拥有来自世界各地和来自不同学科的(博物馆,教育,保护,考古)得出的经验。特别注意土著人民的权利,社会记忆和代表性,以及复杂的和先进的问题是批评和讨论。

管理遗产组织 20

以及照顾和展示场所和集合公众,遗产组织也作为经营企业。他们必须工作预算,项目管理和规划自己的未来,以及法律和地方和国家战略政策的规定。遗产组织也有自己的特定行业的管理问题。学生将理论联系实际的例子,将通过单位工作建立文件如它汇集了预算和部门的具体知识来创建一份详细的报告向前计划。他们将获得广泛的可转移技能,这将是有关在私营部门,公共部门和第三部门的遗产以及许多其他工作工作。

放置 20

布局形成这一计划的重要组成部分,使您能够获得文物部门中的宝贵经验。展示位置相当于180个小时的学习,并在第二学期(全日制学生),并在第二年的兼职学生第二学期通常承担。展示位置是本地可用(例如温彻斯特博物馆;韦塞克斯考古学)或国家(伦敦博物馆;优秀自然美塔马面积)或者甚至在国际在巴巴多斯,埃塞俄比亚,格鲁吉亚,亚美尼亚和科西嘉,例如。该模块是由持续的日记和博客并鼓励您认真评估自己的个人发展的最终报告formatively评估。作为本模块的口音是就业,你被要求作为你的分配由课程团队提交您的最新简历的批判和评估的一部分。展示位置(S)是通过与模块的领导者咨询的学生选择。

论文 60

学生将采取自主学习和研究,在字15000到20000之间的论文达到高潮。

可选模块

凯尔特人 - 20个学分

空间和地点的考古 - 20个学分

建筑考古学 - 20个学分

降低和西部欧亚大陆旧石器时代中期 - 20个学分

英格兰南部中央在罗马时期 - 20个学分

地中海景观研究 - 20个学分

后来史前威塞克斯 - 20个学分

温彻斯特考古学 - 20个学分

教堂考古学 - 20个学分

希腊艺术和架构 - 20个学分

罗马艺术和建筑 - 20个学分

拜占庭与超越 - 20个学分

非洲的考古 - 20个学分

气候变化和人们 - 20个学分

北美考古学(1492年至1776年) - 20个学分

宗教,魔术和深奥的传统在后中世纪英国 - 20个学分

意大利考古学,公元前800年 - 公元500年 - 20个学分

古典世界的接待 - 艺术和建筑 - 20个学分

加勒比地区的人民和文化 - 20个学分

修道的考古学 - 20个学分

中世纪的宗教和信仰的考古学 - 20个学分

外高加索的考古学 - 20个学分

陪葬考古学的概念 - 20个学分

陪葬的研究 - 20个学分

学期2 学分

文化遗产和资源管理:介绍 20

本机的目的是为了系统地从世界各地分析各种文化遗产(考古遗址,建筑,物体,景观和非物质遗产)的,检查什么文化遗产手段,普通民众,调查它的历史和探索的理论争论说帧的概念。单位也将涵盖广泛的议题有关的遗产/资源管理部门工作,对文物的使用和数字媒体的作用为重点,在遗产解释的学习,并制定强有力的专业知识和技能的过程。 

研究方法和技巧 20

除了制定与调查某一领域的特定知识,研究生既需要反思的是学科的性质,以确定它的位置在知识产权调查的人区域的范围,以确定相关的具体的方法和技巧方面从广泛的方法和技能的弟子,培养这些技能,并开始研究一个显著,并同意主题的实施。学生们还利用信息技术创造书目,适当地利用网上资源,并获得研究材料;他们探索的科学研究为主题辨别,假设形成和方法选择适当的模式;他们练习技术从笔记记录和数据收集移动到大纲,切片,写作,并研究项目材料的呈现。

在全球文化遗产问题 20

在文化遗产和管理这个模块的地方和国家的问题,这已经介绍模块中已有所阐述,放在国际背景下。特别注意重视历史和整个西方世界的CHM和博物馆发展战略和发展中世界。立法,保护和国家辩论和CHM问题是使用案例研究方法探讨和邀请讲师谁拥有来自世界各地和来自不同学科的(博物馆,教育,保护,考古)得出的经验。特别注意土著人民的权利,社会记忆和代表性,以及复杂的和先进的问题是批评和讨论。

管理遗产组织 20

以及照顾和展示场所和集合公众,遗产组织也作为经营企业。他们必须工作预算,项目管理和规划自己的未来,以及法律和地方和国家战略政策的规定。遗产组织也有自己的特定行业的管理问题。学生将理论联系实际的例子,将通过单位工作建立文件如它汇集了预算和部门的具体知识来创建一份详细的报告向前计划。他们将获得广泛的可转移技能,这将是有关在私营部门,公共部门和第三部门的遗产以及许多其他工作工作。

放置 20

布局形成这一计划的重要组成部分,使您能够获得文物部门中的宝贵经验。展示位置相当于180个小时的学习,并在第二学期(全日制学生),并在第二年的兼职学生第二学期通常承担。展示位置是本地可用(例如温彻斯特博物馆;韦塞克斯考古学)或国家(伦敦博物馆;优秀自然美塔马面积)或者甚至在国际在巴巴多斯,埃塞俄比亚,格鲁吉亚,亚美尼亚和科西嘉,例如。该模块是由持续的日记和博客并鼓励您认真评估自己的个人发展的最终报告formatively评估。作为本模块的口音是就业,你被要求作为你的分配由课程团队提交您的最新简历的批判和评估的一部分。展示位置(S)是通过与模块的领导者咨询的学生选择。

论文 60

学生将采取自主学习和研究,在字15000到20000之间的论文达到高潮。

可选模块

凯尔特人 - 20个学分

空间和地点的考古 - 20个学分

建筑考古学 - 20个学分

降低和西部欧亚大陆旧石器时代中期 - 20个学分

英格兰南部中央在罗马时期 - 20个学分

地中海景观研究 - 20个学分

后来史前威塞克斯 - 20个学分

温彻斯特考古学 - 20个学分

教堂考古学 - 20个学分

希腊艺术和架构 - 20个学分

罗马艺术和建筑 - 20个学分

拜占庭与超越 - 20个学分

非洲的考古 - 20个学分

气候变化和人们 - 20个学分

北美考古学(1492年至1776年) - 20个学分

宗教,魔术和深奥的传统在后中世纪英国 - 20个学分

意大利考古学,公元前800年 - 公元500年 - 20个学分

古典世界的接待 - 艺术和建筑 - 20个学分

加勒比地区的人民和文化 - 20个学分

修道的考古学 - 20个学分

中世纪的宗教和信仰的考古学 - 20个学分

外高加索的考古学 - 20个学分

陪葬考古学的概念 - 20个学分

陪葬的研究 - 20个学分

可选的 学分

文化遗产和资源管理:介绍 20

本机的目的是为了系统地从世界各地分析各种文化遗产(考古遗址,建筑,物体,景观和非物质遗产)的,检查什么文化遗产手段,普通民众,调查它的历史和探索的理论争论说帧的概念。单位也将涵盖广泛的议题有关的遗产/资源管理部门工作,对文物的使用和数字媒体的作用为重点,在遗产解释的学习,并制定强有力的专业知识和技能的过程。 

研究方法和技巧 20

除了制定与调查某一领域的特定知识,研究生既需要反思的是学科的性质,以确定它的位置在知识产权调查的人区域的范围,以确定相关的具体的方法和技巧方面从广泛的方法和技能的弟子,培养这些技能,并开始研究一个显著,并同意主题的实施。学生们还利用信息技术创造书目,适当地利用网上资源,并获得研究材料;他们探索的科学研究为主题辨别,假设形成和方法选择适当的模式;他们练习技术从笔记记录和数据收集移动到大纲,切片,写作,并研究项目材料的呈现。

在全球文化遗产问题 20

在文化遗产和管理这个模块的地方和国家的问题,这已经介绍模块中已有所阐述,放在国际背景下。特别注意重视历史和整个西方世界的CHM和博物馆发展战略和发展中世界。立法,保护和国家辩论和CHM问题是使用案例研究方法探讨和邀请讲师谁拥有来自世界各地和来自不同学科的(博物馆,教育,保护,考古)得出的经验。特别注意土著人民的权利,社会记忆和代表性,以及复杂的和先进的问题是批评和讨论。

管理遗产组织 20

以及照顾和展示场所和集合公众,遗产组织也作为经营企业。他们必须工作预算,项目管理和规划自己的未来,以及法律和地方和国家战略政策的规定。遗产组织也有自己的特定行业的管理问题。学生将理论联系实际的例子,将通过单位工作建立文件如它汇集了预算和部门的具体知识来创建一份详细的报告向前计划。他们将获得广泛的可转移技能,这将是有关在私营部门,公共部门和第三部门的遗产以及许多其他工作工作。

放置 20

布局形成这一计划的重要组成部分,使您能够获得文物部门中的宝贵经验。展示位置相当于180个小时的学习,并在第二学期(全日制学生),并在第二年的兼职学生第二学期通常承担。展示位置是本地可用(例如温彻斯特博物馆;韦塞克斯考古学)或国家(伦敦博物馆;优秀自然美塔马面积)或者甚至在国际在巴巴多斯,埃塞俄比亚,格鲁吉亚,亚美尼亚和科西嘉,例如。该模块是由持续的日记和博客并鼓励您认真评估自己的个人发展的最终报告formatively评估。作为本模块的口音是就业,你被要求作为你的分配由课程团队提交您的最新简历的批判和评估的一部分。展示位置(S)是通过与模块的领导者咨询的学生选择。

论文 60

学生将采取自主学习和研究,在字15000到20000之间的论文达到高潮。

可选模块

凯尔特人 - 20个学分

空间和地点的考古 - 20个学分

建筑考古学 - 20个学分

降低和西部欧亚大陆旧石器时代中期 - 20个学分

英格兰南部中央在罗马时期 - 20个学分

地中海景观研究 - 20个学分

后来史前威塞克斯 - 20个学分

温彻斯特考古学 - 20个学分

教堂考古学 - 20个学分

希腊艺术和架构 - 20个学分

罗马艺术和建筑 - 20个学分

拜占庭与超越 - 20个学分

非洲的考古 - 20个学分

气候变化和人们 - 20个学分

北美考古学(1492年至1776年) - 20个学分

宗教,魔术和深奥的传统在后中世纪英国 - 20个学分

意大利考古学,公元前800年 - 公元500年 - 20个学分

古典世界的接待 - 艺术和建筑 - 20个学分

加勒比地区的人民和文化 - 20个学分

修道的考古学 - 20个学分

中世纪的宗教和信仰的考古学 - 20个学分

外高加索的考古学 - 20个学分

陪葬考古学的概念 - 20个学分

陪葬的研究 - 20个学分

请注意列出的模块是正确的出版时间,全职学生每年进入程序1.可选模块列适用。请注意,大学不能保证所有模块的可用性上市和模块可能会有所变动。有关详细信息,请参阅条款和条件 www.addictmeds.com/termsandconditions.
大学将通知的上面列出的核心模块所作的任何更改的申请人。

从程序到下一个级别的进展受到满足大学 学术规范.

2020课程学费

英国/欧洲/海峡群岛和马恩岛

全职入门| £6700
兼职录入| £3350 P / A

总成本| £6700

国际学生

全职入门| £13500
兼职录入| £6750 P / A

总成本| £13500

 

额外费用

作为我们的一个学生,所有的教学和评估都包含在你的学费,包括讲座/客座讲座和辅导,讲座,实验课和专业教学设施。您也将有机会获得广泛的学生支持和IT服务。 

有可能是你可以同时学习遇到的额外费用。下面重点介绍这门课程的强制性和可选的费用:  

可选的

核心文案

核心文本的多个副本举行的图书馆内和电子书被确定在可能情况下的一些书籍但是由于人气,也不会有足够的房间为每一个学生。但我还是建议学生考虑购买二手的副本。指示性成本是£100。

实地考察

学生必须参加伦敦之旅的选项。指示性成本是50£。 

强制性

印刷和装订

大学很高兴能够提供我们的学生每学年£20,免费打印津贴。这将打印约500 A4黑白页面。如果学生希望多印,打印机信用可以由学生爆满。大学和学生会是可持续性的冠军,我们要求所有的学生考虑在打印前对环境的影响。我们的团队复印技术也提供印刷和装订服务,包括论文结合可以通过你的课程需要与£1.50-£3的指示海岸。

展示位置

可能存在与行程为放置模块相关联的成本,但这些成本取决于放置的位置而变化。支持可以从教师。费用取决于位置。

奖学金,助学金和奖

我们有各种奖学金和助学金提供给财政上支持你与你的课程的费用。看看您是否符合资格,请参阅我们的 奖学金和奖项.  

重点课程的详细信息

持续时间
全日制:1年;兼职:2年
典型的报价
通常第一或第二级的荣誉学位
位置
在校园里,温彻斯特